剧情简介
花楸村小学的(de )老师王(✒)彩(cǎi )骑(qí )着他的小三轮从(cóng )县(xiàn )上接(😘)回了他(🛍)们(men )村(cūn )小(🤢)学新来的支(zhī )教(🎹)老师(shī )谭文君。谭文君是(🐮)省城的大学生，她的父母(❣)给她安排好了的工作(🐿)被她拒(jù )(👑)绝了，她选(xuǎn )(🎡)择了到花楸支(✳)教。王彩带着谭(🐖)文君介绍参观(🥞)了他们(🍮)的(de )(✖)学校，并(bìng )向(🚑)孩子(🥀)们介绍(shào )了他们的新老(🚢)师，气(🧚)氛非常融洽。花楸(qiū )(⏯)村的(🖲)甘(gān )老头是(shì )个做(🎛)风筝的(🥎)高(gāo )手，更(🙂)是个种茶(🐑)的高手。村(🌞)长带着(zhe )闷葫芦为讨好(hǎo )甘老头(tóu )(⛏)做了(🤷)只风筝送给他，但甘(gān )老头却(🏯)不(bú )领情。谭文君已经开始(shǐ )了她(tā )的(de )(🗳)教学(🈁)生(❕)涯，村长代表村上接待了她，村长对(🏻)这个与他(🐨)年龄(líng )相仿，年(nián )轻(🌼)漂亮(liàng )的谭老师来(🔈)到他们村上(🐡)支教感到很是兴奋。谭(👌)老师与(yǔ )村(cūn )(🔷)长(zhǎng )两个(💸)年轻(qīng )人第一次见面(📐)之(🔎)时(shí )的眼神(shén )(👄)碰撞也是多了一份尴尬。王彩(cǎi )(🎐)把自己的房间腾(téng )(🎦)了出来给谭文君住，而他则回(❓)到了自己的老(lǎo )宅，老宅应(🏸)很(hěn )久没人(rén )住了(🔮)，布满(🐈)了(🔬)蜘蛛网，也(🈂)没有通电(diàn )。谭文君住(⛅)进了(✒)王(wáng )彩(🈸)老师的(de )房间，从满墙的(♊)奖(👆)状才发(🍉)现了(le )王彩老师身上的(de )故事。王彩一直(🔮)默默无闻的(de )在这(😻)个(gè )偏僻小村(cūn )工(gōng )作了一辈子(zǐ )，教育了一(yī )代又一代的(de )人，这(zhè )些都让文(wén )君很是感动。谭(tán )文(wén )(👎)君(❗)与孩子们的相处非常融(róng )(📛)洽(🏫)，她也开(kāi )(🦀)始融入了她的这(📒)个职业及新的(de )(💍)生活。正(zhèng )在这个(gè )时候她(🤟)的男(nán )朋友从省城过(guò )来(lái )看(kàn )望她。带(dài )来了一些(🚖)他的境况(kuàng )(🚞)，一些(xiē )生意上的(🐔)得失。让文君(jun1 )(🏈)感(gǎn )慨颇多。文(Ⓜ)君父母也来看望她(tā )了，他们在城里(lǐ )找关系(xì )给文君安排了一个很好的工作，被(bèi )文君拒绝(jué )。因为她已然舍不(bú )得这(zhè )里的孩子们。而且面(miàn )(🈵)对村长、王彩他(tā )们的请(🚇)求(😀)她也无法拒绝。文(➗)君留(🕳)下来了，给孩子带来了(🗻)无(📑)比的欢乐。村长搞的种茶开发(fā )也有(yǒu )了一定的(🥩)进展(🚩)。而(ér )(😄)就(jiù )(📀)在(🐑)此时，王(wáng )彩(cǎi )却也(yě )常年劳(láo )累留下的顽疾夺走了(👕)他(🚮)的(🈶)生命。整个村都陷入(rù )了悲痛。谭(tán )(🔢)文君更(gèng )是(shì )。她以王彩(👋)为(✉)自己(jǐ )的(de )精神(🔹)向(xiàng )导，然而(🏐)这一(☔)刻，她的精(jīng )神却崩塌(🥗)了(🔹)。村上(shàng )举(jǔ )行的隆重的葬礼，悼念(🔔)他们尊敬的(🎷)王老师。谭文君(jun1 )的父母也来(lái )了(le )。在沉重(chóng )中(🗂)，文(⚾)君选择了留(✝)下接(jiē )替王(wáng )老师的信(🧜)仰(🔢)。她的父(🚲)母(🥟)也从内(nèi )心里(😤)应(yīng )允、认可了她。葬礼过后，文(wén )(⏲)君勤勤恳恳的带着整个(gè )村上的孩子(😿)们努力学(🔼)习。村长跟闷葫芦(⏮)也(yě )从甘(📿)老头(tóu )那要到了种(zhǒng )茶(chá )的秘方(fāng )。花楸村(🐷)开始(shǐ )了他(tā )们新的生活。
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